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安徽宣城:多措并举 积极构建教育扶贫工作机制
时间:2018-08-29 08:46来源:中国扶贫网作者:汪恭礼 夏明秋 邱金春

       安徽宣城市积极贯彻落实中央和省市关于扶贫攻坚的政策与要求,多措并举,积极探索,建立健全教育扶贫工作机制。

        一是构建组织领导体系。市县两级均成立由政府分管领导任组长、相关部门及单位负责人参加的教育助学脱贫行动领导组,明确各成员单位工作职责,由教育部门作为牵头单位具体负责工作的协调推进;市县两级教育部门成立教育助学脱贫工作领导小组,由主要负责人任组长,明确一名班子成员为分管负责人,相关科室负责人为成员,并明确牵头科室和工作联系人,各科室职责明确,分工协作。各学校均确定教育助学脱贫工作分管负责人及具体经办人。市县校三级教育扶贫工作组织领导体系健全,分工明确,责任到人。

       二是制定落实实施方案及年度计划。市县两级均制定了教育助学脱贫行动实施方案,根据实施方案制定年度工作计划,市县两级实施方案及年度计划相互衔接并认真组织实施,确保各项政策执行到位、各项工作落实到位、各项任务完成到位。

       三是不断完善学生(幼儿)资助政策。每年初,市县两级根据上级有关文件政策精神,及时修订下发学前教育、义务教育、普通高中及中等职业教育、高等教育学生资助政策文件,确保建档立卡贫困家庭学生及幼儿优先享受助学金,并按最高档标准予以资助,同时可以重复享受国家助学金、免学费、社会资助和校内资助。与此同时,努力扩大资助范围,从2016年春季学期开始,全市将义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助扩大到非寄宿的建档立卡贫困家庭学生、低保家庭学生、孤残学生、烈士子女、因家庭财产遭受重大损失或家庭成员身患重大疾病导致家庭陷入困境的学生等;从2016年秋季学期开始,免除普通高中建档立卡贫困家庭学生和非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生学杂费,对在本市中职学校就读的全日制学生全部免学费。市教体局编印了《教育助学脱贫政策文件资料汇编》,印发市县两级有关单位供工作参考。

       四是建立各项工作制度。全市建立建档立卡贫困家庭学生及幼儿资助工作台帐制度,学生(幼儿)资助申请、评审、公示、认定、资金发放等制度,建档立卡贫困家庭学生及幼儿受助情况填入《扶贫手册》工作制度,教育助学脱贫工作目标任务分解制度、进展情况月报制度和信息报送制度,教育扶贫工作“月点评、季通报”制度和督查考核制度以及“全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件”项目定期调度、督查考核、资金专户管理及法人责任制等各项制度,确保各项工作按制度运行、按规矩办事、按程序落实。

       五是加强工作联系与信息沟通。市教体局制作了《宣城市教育助学脱贫专项行动组人员通讯录》、《宣城市县市区教体局及市直学校教育助学脱贫工作人员通讯录》,以便工作联系;创建了“宣城市教育扶贫工作QQ群”,随时进行工作布置、材料报送、信息交流与资料共享;在“宣城教育体育信息网”开辟“教育助学脱贫”专栏,及时发布有关工作信息。(作者单位安徽省宣城市教体局装备科、宣州区杨柳镇人民政府)

 


责任编辑朱峰
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