不知不觉间，已是盛夏，这是多雨的季节，至少对于这个毛坦厂这个古镇来说雨水愈发的充沛。盛夏多雨，生活在这里的人们却认为恰到好处，静听穿林打叶之声，细赏烟云于峰间缭绕，这里多了江南的一丝温润。倘若你漫步在明清老街，踏着如上了青釉般的石道，青砖映衬着蓝天白云变得更加深沉，显得更加的刚毅。在古朴的板门中，你可以细寻着她的纹理，感受她的故事。

毛坦厂镇置身于秀美的江淮之间，藏身于绵延的大别山中。如云带一般的公路，此起彼伏的山峦，给这里带来的不仅仅是令人陶醉的画卷，还有一份落寂—贫穷。古人有云“家贫子读书”，治贫先治愚，读书成才便成了这里孩子们的梦想。扶贫先扶智这便成了世代毛中人毕生的追求。

穷且益坚不坠青云之志

回溯时光，2016年的夏天，小高（化名）打包好自己的行李，在母亲再三的叮嘱下，伴着清风，来到了毛中，在这个绿树环绕的校园开启了她人生新的篇章。

小高家住施桥镇马安山村，三年前父亲突发脑溢血，虽竭尽全力救治，但落下残疾，基本丧失劳动能力和生活自理能力。每每想到这里便心如刀绞，精神顿时萎靡了许多。但他依然刻苦勤奋，许多时候他远眺绵延的山峰，便暗暗立下誓言，要用自己的每一滴汗水，走出大山，改变自己的命运和家庭的未来。夕阳映红了天边，也染遍了大山的脊梁。

每天清晨，小高总是早早的起床，在林荫树下，伴着辰星，开始了一天的学习生活。朗朗的读书声，划破了清晨的宁静，在晨风的吹拂下，翻过了山脊，正迎上了那蓄势待发火红的旭日。他有自己的一个小账本，折了皱的本子上爬满了密密麻麻的数字，那是他每天记录自己的开支，一笔一划，工整而用心。每天省吃俭用，支出最多的便是买学习工具了，干瘦的手捏着账本，生怕本子上最后的数字变得不受控制。他总是习惯带菜，带着最普普通通的菜，一个干净又有些年头的罐头瓶常年装着泡菜和自制的辣酱。或许青春的年华，让他感到自卑，每次仅仅打完白米饭后，头也不抬的便挤过人群，寻一个角落，匆匆的完成了自己的午餐。

学校了解这些情况后，便全免了小高三年学费，还补助每月200元生活费。在学校和老师的细致关怀下，天凉时的一句叮嘱，见面时的一次微笑，解题时的一声鼓励，小高笑容也多了起来，逐渐开朗了很多。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。小高同学在逆境中奋发、艰苦中自砺，2018年高考以698分的好成绩（全市理科第二名，安徽省24名），被清华大学计算机系录取。

满怀爱心呵护梦想

2019届的学生小权（化名），自毛坦厂中学毕业，现就读于中国科学技术大学，他的家庭经济条件不好，但是在学校、老师等的帮助及自己的努力下，终于取得了较好的成绩。

起初学校及班主任了解到他家在农村，父母务农，家庭相对贫困，来到学校后，学校老师对小权同学进行了帮扶，每年不仅有国家助学金，还有学校提供的学费减免以及校内资助，最大程度上减小了经济压力。在学校生活的三年，学生资助工作人员不仅对他们进行经济上的资助，还进行精神上的鼓舞，告诉他们不必为经济问题过分担忧，也不必因暂时的贫困而失去信心，我们要做的是将这些化作前行的动力，为了自己的未来而努力。

不仅是学校，老师也在学习的过程中无微不至的帮助小权同学。老师在教育的过程中也会了解每一位学生的家庭情况、了解学生的特点，并依此因材施教。老师一方面积极为我们争取各项社会资助，尽一切可能解决生活上的困难，另一方面老师也会经常和他谈话，在解决学习上的问题的同时也帮助建立信心，帮助树立远大的理想、确定先行的方向。

在学校、老师无私的帮助下，小权同学更加努力学习，为了老师家人的期待、为了自己的人生目标和家庭的未来。曾经因贫穷而有些自卑、不知道学习的目的，在学校老师的帮助下，他拥有了信心，也明白了为何而前行，将自强不息的精神付诸实践。

终于，在2019年6月，小权同学走进了高考考场，等到成绩公布的时候，他知道自己没有愧对老师、家人的期望与帮助，之前的付出也终于有了回报。感谢学校、老师、家人的付出，这是他毕业后的留言，温暖而又动人。

爱如细雨   润物无声

人生总难免坎坎坷坷，在前行的道路上，总有一份如细雨般的爱，滋润心田，给干涸的心床注入新的生机。任杰同学，现就读于海南大学。高中三年是他人生中最难忘的时刻，深深地烙印在他的脑海中。

他们家是建档立卡家庭，比较贫困。家里有三个孩子在上大学，分别就读于安徽理工大学，河北工程大学和海南大学，爷爷奶奶年迈80了，并且身体不好，需要常年吃药。这样一来家里的经济来源只能靠父母在外打工。母亲身体也不好，也需要常年吃药。当黑暗正在笼罩他们时，学校和老师给他们带来了光明。不仅减免杂学费，还每学期补助1500元国家助学金。学校的帮扶减轻了他父母的经济压力。老师们非常关心他们这些建档立卡的学生，在学校里，老师就像他们的父母，时刻关心这些家庭有困难的同学。老师不仅帮助他们解决学习上的问题，还帮他们解决生活上的琐事。

学校和老师的关怀让他非常感动，因此他立志成才，来回报老师和学校。在学校里，每天把老师上的内容学透，老师布置的作业按时按量按质的完成。在课外时间里，做一些自己买的辅导资料，来巩固自己学习的知识点。放假也不敢松懈自己，天天保持一种明天就要高考那种压迫感。在高考期间里，他调整好自己的心态，轻轻松松的去考试。功夫不负有心人，任杰同学考上了海南大学，是他心仪的大学，父母也露出了久违的笑容。

扶贫育智点燃希望

“一个人不能选择自己的出身，但是能改变自己的命运”。这一行娟秀的字出自我校高三十班韩庆同学之手，他出生于一个农村家庭，父母常年在外打工，一直和奶奶生活，随着奶奶年纪的增长，身体越来越不好，母亲只好回来照顾他和弟弟的生活，留父亲一人在外打工，如此更加重了他们家庭的负担。

但是黎明终会如期而至，在国家和学校的帮助下，他的学费减免了，韩庆也可以和其他同学一样坐在窗明几净的教室里学习。当他取得优秀成绩的时候，学校也会给他分发奖学金，鼓励他用这些资助来买学习用品和资料。“国家和学校不仅给予我生活上的，还给了我勇气和信心，让我减少生活费的担忧，我可以在学校里安心学习。身边的老师和同学也非常热情，在我困难的时候，他们帮助我，和我交流。在此我表示对国家和学校衷心的感谢，在他们的帮助下，我才有机会踏入大学的大门。”这段话写在他笔记的扉页，字里行间我们读懂了一颗善良的心，让我们懂得扶贫育智的真正意义。

用心扶贫 用行济困

习近平总书记曾强调“把贫困地区孩子培养出来”、“让每个人都有出彩的机会”、“阻断贫困待机传递”，毛坦厂中学满怀一份赤诚之心，用自己坚实的步伐践行着扶贫济困的诺言。

2020届高三10班学生方碧滢，初三时母亲罹患重病，父亲带着母亲四处求医，姐姐继续刚上大学。因为没有收入加上治病的巨大支出，家庭陷入了贫困。升入高中时，学校在了解她的情况之后，为她免去了学费，并且每月给予生活补助。班主任程锦老师了解她家庭情况后，对其十分关注，积极帮助她争取助学金，让她不为生活所困，能够全身心的投入学习。在高二时，精准扶贫让她的家庭成为建档立卡户，也受到了更多的资助。她说，高中三年，我感受到多方的关注与温暖，让我能够顺利地完成学业，追寻自己的理想，我永远感谢这些帮助，永远不会忘记每一份关怀。

毛坦厂中学高二（14）班雷长巍同学家庭困难，为建档立卡户。其父母皆为残疾人且丧失劳动能力，一家三口靠低保、叔伯周济维持生计。2018年9月，雷长巍定向进入毛坦厂中学学习。他和其他建档立卡家庭孩子一样，每学期享受国家助学金1500元，免学费850，学校资助350，到目前为止，已为家庭减轻10800经济负担。

高一第一学期，年级部主任姚云飞得知孩子的情况后，建议班主任帮助孩子申请“中原博爱助学金”，两学年来，雷长巍共获得10000元助学金。到了高二年级分班后，学校、年级部主要领导提醒班主任汪邦君关注该同学。经过观察，汪老师发现雷长巍由于基础不好、家庭等因素，表现出自信心不足。班主任耐心开导并指导孩子学习方法。经过学生近三个学期的努力和班主任的耐心等待，雷长巍的成绩终于在前不久的期中检测中有了较大幅度提高。

三个学期以来，班主任的鼓励与关爱给了雷长巍前进的动力。汪老师曾深情地说:“我绝对不会看不起成绩不好的同学，相反的，我会更看重成绩不理想却积极进取的同学。学习要重视思考和总结，尤其要重视听课！”高二的两个学期，班主任以个人名义每学期资助孩子五百元，用于加强孩子的营养。这也给孩子无尽的感动和巨大的动力。

夜深了，人也静了，山区的雨来的急，去的也快，远处的山脊在雨水的冲刷下显得愈发的清晰。细听小镇的每一条河流，感受这里每一座山峰，品悟屋檐后每一粒野茶，我们能细嗅这古镇的独有的魅力和生命。朴实的毛中人，心怀一份感恩和虔诚，默默的在这片红色而又美丽的土地上，播种爱心，守护希望。

培养一个孩子 脱贫一个家庭

毛坦厂中学坚持“扶志立人，育智成才”的理念，秉承“一个贫困学生都不能少”的原则精准落实教育扶贫政策，在狠抓教育教学，提升育人质量的同时，规范程序精准落实学生资助，2014年以来，共落实资助31856人次资助3549万元，其中校内资助12654人次资助1140万元。2014年以来为王群等120位初中以上文化程度的家庭经济困难的陪读家长安排在学校宿管部就业。依据人员的文化、技能等特点，积极为地方贫困家庭人员安排工作岗位。临聘贫困家庭人员金德柱、刘显银等人为水电班成员、校园保洁员。

学校实行“人文帮扶”，学校心理咨询中心（微笑教育工作站）专门为贫困家庭学生开设“心灵驿站”，精心编辑分发心理健康刊物《心视野》，通过多种途径与贫困学子进行心灵沟通，随时关注他们的心理动态，帮助他们端正思想、树立信心，帮助解决他们在生活和成长中遇到的心理问题。还通过举行“资助育人，感恩励志”、“红色六安”宣讲报告会，邀请革命老战士戴清作主题报告，开展主题团课等活动，对贫困家庭学生进行励志教育、革命传统教育、理想信念教育、感恩教育，激励他们志存高远，积极进取，努力成才，报效祖国，回报社会。

据不完全统计，2014年以来，该校共圆了5.26万学子的大学梦，惠及3.76万个家庭，“培养一个孩子，脱贫一个家庭”的愿景变实景。

同时，该校积极辐射优质教育资源，对区内兄弟学校进行了人员、资金等方面的帮扶和援助。为兄弟学校发展出谋划策，多次为其开展教师培训和教育教学指导等。仅仅2019年，为兄弟学校提供帮扶资金3699.4万元，提供帮扶物资合计11.7万元。

该校积极承担驻村帮扶任务，帮扶孙岗镇青龙村、新桥村、五十铺村，因户施策，多措并举，为结对的贫困户“量身定做”帮扶计划，做到一户一策，经常性前往帮扶村为帮扶户送去养殖和种植所需饲料、肥料，帮助贫困户解决产业就业问题，如介绍扶贫对象到市区开出租车等，2014年以来为帮扶村共提供帮扶经费1261万元。

“希望工程”人尽皆知，实施31年来，爱心托起千万学子和家庭的希望，助学成就他们平凡而又不平凡的未来。精准实施教育扶贫，培养好贫困学子，点燃贫困家庭的未来，是贫困家庭的“希望工程”。 金安区毛坦厂中学正在践行“播种一份爱心，守护一片希望”，我们相信，这份教育扶贫执着将会带领贫困群众共同迈进小康社会。

（安徽六安市金安区扶贫开发局推荐）

总监审：姚卜成
监　审：韩世雄
责任编辑：胡津瑞