巩固拓展脱贫成果
全面推进乡村振兴
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三个“一”行动 以真心促振兴

时间:2024-04-29 15:00:08来源:中国乡村振兴杂志2024年09期作者:张靖 刘燕婷

2023年5月,由云南省委政研室派出的驻村工作队来到姚安县太平镇太平村开展驻村工作。近一年来,驻村工作队把探索实施三个“一”暖心行动作为落实全心全意为人民服务和推进驻村工作“五项职责任务”的抓手,通过做好民生“小实事”,展现服务基层“大情怀”,用集体智慧和满腔热情谱写了助力乡村振兴的动人篇章。

一盏明灯  照亮乡村幸福路

“我们小时候都是‘点月亮’走夜路,后来有手电筒就很高兴了,没想到现在村里有了路灯,太方便了。”谈到村里的变化,75岁的村民周文秀十分高兴。

驻村伊始,为掌握驻村工作的主动权,驻村工作队迅速开展遍访摸排工作。通过逐户走访,驻村工作队队员发现,太平村一些位置偏僻、户数较少的村民小组还没有安装路灯,村民出门只能“摸黑走夜路”,存在较大安全隐患,尤其到了农忙时节早出晚归很不方便。

为了了解村内路灯较少的原因,驻村第一书记李奥搏来到太平村党总支书记周文生家中寻求答案,周文生坦言:“村里安装太阳能路灯是惠民利民的好事,但是相关的基建项目资金就那么多,每个村都想要,所以一些村民小组一直拖到现在没有安装。”

经初步测算,全村至少还需要100盏太阳能路灯才能满足基本照明需求,而安装这些路灯大约需要30余万元。如何争取项目资金是解决这一难题的关键。

“没有等出来的成功,只有干出来的精彩。”这是李奥搏常挂在嘴边的一句话。第二天,他组织驻村工作队队员和村干部向各相关单位汇报对接,了解政策,积极争取项目资金,最终获得了云南省革命老区建设促进会等多方支持,解决了太平村路灯建设的资金难题。

一心一意地为群众做事,终会获得群众的信任。为了最大限度地发挥便民作用,部分路灯需要安装在村民房屋周边,工作队为此还做好了为村民做思想工作的准备,没想到村民争相腾出地块支持项目建设,甚至有的村民还表示“不建在我家地上就是看不起我”“我是老党员,理应把电线杆埋在我家地上”……

如今,100盏太阳能路灯已安装完毕并投入使用。在一次入户走访时,村民普光成拉着李奥搏的手激动地说:“有了路灯,晚上老人孩子在村里出入我也更放心了,田里的活计也可以趁着凉快多做一点,你真是帮了我们大忙。”

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 图为太平村驻村工作队帮助村民拍摄的全家福。

一张照片  实现乡亲微心愿

“等一下,等一下,我把墙角那几盆花也挪过来做背景,照片拍出来更好看。”为了让驻村工作队帮自己家拍一张完美的全家福,村民李中海大爷既紧张又激动,做足了准备。

为村民拍摄全家福的想法源于一次入户走访,驻村工作队在走访中发现,太平村大部分群众家里没有全家福照片,一些留守老人很想拍全家福为自己留个念想,但由于子女外出务工、家人集中进城、拍照嫌麻烦等因素,这个小小的心愿却成了他们欲言又止的心结。

了解到这种情况,驻村工作队队员杨书达提出了为村民拍摄全家福的建议。随即,驻村工作队在太平村开展了“一户一照”暖心活动,这项活动不仅填补了群众心头的缺憾,也搭建了干群之间的“连心桥”。

“李大爷,今天拍照高不高兴?”杨书达一边调试镜头,一边问。

李中海说:“太高兴了,好长时间没照过相了,上一次照相还是当兵的时候,几十年前了。”

“高兴就再笑开一点,对了嘛,您看拍出来多好看,和您当兵时候一样帅!”

就这样,在驻村工作队的努力下,一张张快乐的笑脸被定格下来,冲洗装框后,驻村工作队再将照片送给村民。

摆依小组的村民李如芬眼含热泪,指着电视机旁放着的全家福说:“你们帮我实现了心愿,我和老倌(丈夫)结婚的时候家里穷,活了几十年连一张合照都没有。这张相片我要好好保留,太感谢你们了!”

一张张温馨和睦的全家福,正在诉说着太平村乡村振兴路上干群情深的故事。

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 驻村工作队队员杨书达(右一)正在向太平中心小学学生们分享“黄金的小秘密”。

一堂好课  助力孩童追逐梦想

驻村工作队在走访中还发现,太平村大多留守儿童存在厌学心理,部分孩子初中刚毕业就外出打工,能够考上大学的少之又少。

当问及对孩子上学的看法时,许多家长吞吞吐吐。有的认为现在大学毕业工作也难找,不如早点出去打工贴补家用;有的认为娃娃就是学习不好,一辈子只有种地的命……

在这种氛围的影响之下,村里很多孩子对未来感到迷茫。“不想读书”是驻村工作队队员在孩子们口中听到最多的回答。

面对这种情况,驻村工作队意识到只有从思想根源上帮助孩子们走出认知误区,才能有效激发孩子们学习的内生动力。

“我很多同学参加过公益支教,通过给农村孩子讲述自己的成长经历、分享大学的精彩生活,让很多孩子受启发、有目标。我们可以考虑开展类似的活动。”驻村工作队队员郭舒提出了自己的想法。这一想法立足实际、可操作性强,迅速得到了大家的支持。

经过策划,“微课堂”的上课铃声成功在太平中心小学响起。每逢开学季、儿童节等节点,驻村工作队队员不仅自己走进课堂与学生交流,还邀请清华大学、南京大学等高校的毕业生分享人生经历。

驻村工作队队员杨书达曾在武警黄金部队服役,在课堂上,他从自己的亲身经历讲到现实中的黄金和书中“黄金屋”的关系,激发了学生在学海中挖掘“宝藏”的浓厚兴趣。

受驻村工作队邀请,云南省委政研室干部韩启瑞在“微课堂”上讲述自己通过努力以州高考成绩第一名的分数考上清华大学的故事,孩子们听后赞叹不已,眼中闪烁出坚定求知的光芒。

“我长大想当科学家造宇宙飞船”“我想当医生为奶奶治好病”“我要当工程师修高铁、造大桥”“我要当特种兵”……在“微课堂”与“老师”们互动交流的过程中,太平中心小学的学生们备受鼓舞,激动地喊出了心中的梦想。

通过“微课堂”进校园活动,这些“身边故事”让学生们认识到只有勤奋学习,人生才有更多可能,梦想才有机会实现,因此也更加刻苦努力。2023年,太平中心小学的成绩历史性进入全县前三,“微课堂”活动获得了家长、学生的广泛认可。

民生无小事,枝叶总关情。太平村驻村工作队在实践中怀着感情、倾注真情、迸发激情,把顺民意、惠民生、暖民心的工作做到群众心坎上,把破难题、解民忧、促发展的目标落实到实际工作中,立足于民生“小切口”,写出了太平村振兴的“大文章”。(作者单位:云南省楚雄彝族自治州姚安县委组织部)

总监审姚卜成
监 审韩世雄
 
责任编辑胡津瑞
标签驻村故事    

三个“一”行动 以真心促振兴

时间:2024-04-29 15:00:08

来源:中国乡村振兴杂志2024年09期

作者:张靖 刘燕婷

2023年5月,由云南省委政研室派出的驻村工作队来到姚安县太平镇太平村开展驻村工作。近一年来,驻村工作队把探索实施三个“一”暖心行动作为落实全心全意为人民服务和推进驻村工作“五项职责任务”的抓手,通过做好民生“小实事”,展现服务基层“大情怀”,用集体智慧和满腔热情谱写了助力乡村振兴的动人篇章。

一盏明灯  照亮乡村幸福路

“我们小时候都是‘点月亮’走夜路,后来有手电筒就很高兴了,没想到现在村里有了路灯,太方便了。”谈到村里的变化,75岁的村民周文秀十分高兴。

驻村伊始,为掌握驻村工作的主动权,驻村工作队迅速开展遍访摸排工作。通过逐户走访,驻村工作队队员发现,太平村一些位置偏僻、户数较少的村民小组还没有安装路灯,村民出门只能“摸黑走夜路”,存在较大安全隐患,尤其到了农忙时节早出晚归很不方便。

为了了解村内路灯较少的原因,驻村第一书记李奥搏来到太平村党总支书记周文生家中寻求答案,周文生坦言:“村里安装太阳能路灯是惠民利民的好事,但是相关的基建项目资金就那么多,每个村都想要,所以一些村民小组一直拖到现在没有安装。”

经初步测算,全村至少还需要100盏太阳能路灯才能满足基本照明需求,而安装这些路灯大约需要30余万元。如何争取项目资金是解决这一难题的关键。

“没有等出来的成功,只有干出来的精彩。”这是李奥搏常挂在嘴边的一句话。第二天,他组织驻村工作队队员和村干部向各相关单位汇报对接,了解政策,积极争取项目资金,最终获得了云南省革命老区建设促进会等多方支持,解决了太平村路灯建设的资金难题。

一心一意地为群众做事,终会获得群众的信任。为了最大限度地发挥便民作用,部分路灯需要安装在村民房屋周边,工作队为此还做好了为村民做思想工作的准备,没想到村民争相腾出地块支持项目建设,甚至有的村民还表示“不建在我家地上就是看不起我”“我是老党员,理应把电线杆埋在我家地上”……

如今,100盏太阳能路灯已安装完毕并投入使用。在一次入户走访时,村民普光成拉着李奥搏的手激动地说:“有了路灯,晚上老人孩子在村里出入我也更放心了,田里的活计也可以趁着凉快多做一点,你真是帮了我们大忙。”

第58页-61.JPG

 图为太平村驻村工作队帮助村民拍摄的全家福。

一张照片  实现乡亲微心愿

“等一下,等一下,我把墙角那几盆花也挪过来做背景,照片拍出来更好看。”为了让驻村工作队帮自己家拍一张完美的全家福,村民李中海大爷既紧张又激动,做足了准备。

为村民拍摄全家福的想法源于一次入户走访,驻村工作队在走访中发现,太平村大部分群众家里没有全家福照片,一些留守老人很想拍全家福为自己留个念想,但由于子女外出务工、家人集中进城、拍照嫌麻烦等因素,这个小小的心愿却成了他们欲言又止的心结。

了解到这种情况,驻村工作队队员杨书达提出了为村民拍摄全家福的建议。随即,驻村工作队在太平村开展了“一户一照”暖心活动,这项活动不仅填补了群众心头的缺憾,也搭建了干群之间的“连心桥”。

“李大爷,今天拍照高不高兴?”杨书达一边调试镜头,一边问。

李中海说:“太高兴了,好长时间没照过相了,上一次照相还是当兵的时候,几十年前了。”

“高兴就再笑开一点,对了嘛,您看拍出来多好看,和您当兵时候一样帅!”

就这样,在驻村工作队的努力下,一张张快乐的笑脸被定格下来,冲洗装框后,驻村工作队再将照片送给村民。

摆依小组的村民李如芬眼含热泪,指着电视机旁放着的全家福说:“你们帮我实现了心愿,我和老倌(丈夫)结婚的时候家里穷,活了几十年连一张合照都没有。这张相片我要好好保留,太感谢你们了!”

一张张温馨和睦的全家福,正在诉说着太平村乡村振兴路上干群情深的故事。

2024-9PDF_页面_59_图像_0001.jpg

 驻村工作队队员杨书达(右一)正在向太平中心小学学生们分享“黄金的小秘密”。

一堂好课  助力孩童追逐梦想

驻村工作队在走访中还发现,太平村大多留守儿童存在厌学心理,部分孩子初中刚毕业就外出打工,能够考上大学的少之又少。

当问及对孩子上学的看法时,许多家长吞吞吐吐。有的认为现在大学毕业工作也难找,不如早点出去打工贴补家用;有的认为娃娃就是学习不好,一辈子只有种地的命……

在这种氛围的影响之下,村里很多孩子对未来感到迷茫。“不想读书”是驻村工作队队员在孩子们口中听到最多的回答。

面对这种情况,驻村工作队意识到只有从思想根源上帮助孩子们走出认知误区,才能有效激发孩子们学习的内生动力。

“我很多同学参加过公益支教,通过给农村孩子讲述自己的成长经历、分享大学的精彩生活,让很多孩子受启发、有目标。我们可以考虑开展类似的活动。”驻村工作队队员郭舒提出了自己的想法。这一想法立足实际、可操作性强,迅速得到了大家的支持。

经过策划,“微课堂”的上课铃声成功在太平中心小学响起。每逢开学季、儿童节等节点,驻村工作队队员不仅自己走进课堂与学生交流,还邀请清华大学、南京大学等高校的毕业生分享人生经历。

驻村工作队队员杨书达曾在武警黄金部队服役,在课堂上,他从自己的亲身经历讲到现实中的黄金和书中“黄金屋”的关系,激发了学生在学海中挖掘“宝藏”的浓厚兴趣。

受驻村工作队邀请,云南省委政研室干部韩启瑞在“微课堂”上讲述自己通过努力以州高考成绩第一名的分数考上清华大学的故事,孩子们听后赞叹不已,眼中闪烁出坚定求知的光芒。

“我长大想当科学家造宇宙飞船”“我想当医生为奶奶治好病”“我要当工程师修高铁、造大桥”“我要当特种兵”……在“微课堂”与“老师”们互动交流的过程中,太平中心小学的学生们备受鼓舞,激动地喊出了心中的梦想。

通过“微课堂”进校园活动,这些“身边故事”让学生们认识到只有勤奋学习,人生才有更多可能,梦想才有机会实现,因此也更加刻苦努力。2023年,太平中心小学的成绩历史性进入全县前三,“微课堂”活动获得了家长、学生的广泛认可。

民生无小事,枝叶总关情。太平村驻村工作队在实践中怀着感情、倾注真情、迸发激情,把顺民意、惠民生、暖民心的工作做到群众心坎上,把破难题、解民忧、促发展的目标落实到实际工作中,立足于民生“小切口”,写出了太平村振兴的“大文章”。(作者单位:云南省楚雄彝族自治州姚安县委组织部)

总监审:姚卜成
监 审:韩世雄
责任编辑:胡津瑞

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