2022年7月，正值盛夏季节，广西大化县职业技术学校（以下简称大化职校）迎来3名来自深圳职业教育系统的专家、老师操柏松、杨萌萌、吴维扬。和他们同行的还有5名来自南宁市的职业教育同行。这8个陌生的“亲人”由中组部和自治区党委组织部统一部署，共同组成教育帮扶团队，肩负起赋能大化县职业技术学校的重任。其中深圳市宝安职业技术学校（以下简称深圳宝安职校）副书记操柏松担任队长，并被任命为大化县职业技术学校校长。

提升管理水平

形成“匠心德育”特色

大化职校是一所公办全日制中等职业技术学校，创办于1988年，至今已有35年办学历史。学校现设有学前教育、汽车维修、电子电器应用技术、工业机器人应用技术等专业。学校曾获评“广西壮族自治区中等职业学校三星级”“广西壮族自治区示范特色中等职业学校”“广西壮族自治区绿色学校”。 

进入2010年后，因不能紧跟时代发展，缺乏先进办学理念，学校发展停滞不前。加之优秀师资力量流失，教育质量下滑，该校毕业生就业率一度跌破60%，学校发展方向飘忽不定。2015年该校在校学生仅有40人，学校发展跌入谷底。

近年来，随着脱贫攻坚战取得全面胜利和乡村振兴战略全面推进，学校发展逐渐步入正轨，进入上升期。但由于教职员工长期缺乏正规管理，作风散漫，学校各项工作进展缓慢，生源不足，造成教育资源闲置浪费。

一方面是当地青年学生缺少学习职业技术渠道，致使就业难、就业质量低；一方面是当地职业教育资源闲置浪费。如何破题？怎样解困？

帮扶队队员、大化县职业技术学校校长操柏松（前左）为优秀学生颁奖。

操柏松校长带领帮扶团队先是与在校师生开展广泛深入谈心，了解情况，探寻问题症结，进而翻山越岭走村入户开展实地调研。调研结束后，帮扶团队与学校领导班子分析大调研搜集的情况，并研究对策，最终拟定了极富针对性的工作思路，即抓班子、 树正气、抓招生、保规模、抓高考、促教研、抓技能、立厚德，开出了“行政+教学”双管齐下开展教育帮扶的精准良方。 

操柏松带领大家从学校管理、校园文化建设、学校招生、专业建设、师资队伍建设、学生升学等方面全面铺开了“教学+行政”帮扶计划。

操柏松多次组织大家召开专题调研和研讨会，明确学校以“立德树人”为根本任务，构建具有鲜明职业教育、民族特色的“匠心德育”工作体系。初步形成“文化+技能+综合素养”的人才培养模式，以学生升本科为根，学生技能训练比赛为魂。

以人为本，优化学校管理制度，逐步形成“以制度管人，按流程办事”。操柏松从自身做起，首先规范校长办公会制度和流程，严格落实第一议题学习制度。学校开大小会没有人迟到早退了，老师集中备课没有人请假打瞌睡了，学校发展渐渐踏上正轨，干事创业的风气蔚然兴起。

为快速提升大化职校综合办学实力，帮扶团队积极寻求后援学校帮助，确定了5年帮扶方向。帮扶方深圳宝安职校先后两次派出团队到大化开展帮扶活动。两校教职员工通过座谈交流，互通理念，互相学习。宝安职校援助大化职校1.9万元建设校园文化墙，捐赠校服1300套，价值14万元。

在后援学校和深圳爱心人士帮助下，学校建设了大爱池、规矩园、百花广场等10余处景观，校园面貌焕然一新。学校一方面把开学典礼、植树节等重要节日和每周升旗礼作为主阵地，全体师生齐唱国歌，厚植爱国情怀；一方面开展以“爱满校园，笑满校园，告别陋习，走向文明”为主题的系列活动，全校师生文明礼仪素养得到质的提升，文明阳光校园逐步形成。

大化职校校容校风发生根本改变，引起社会广泛关注，学生家长纷纷表示：“看来大化职校真要大变样了，可以考虑让孩子上咱大化职校。” 

学校谋发展，教职员工主动作为是关键。操柏松带领帮扶团队寻找激发教职员工内生动力的抓手，最终，大家把目光集中在了篮球上。原来，大化县运动氛围浓厚，群众基础好。在众多体育赛事中，篮球赛事贯穿全年始末，影响最大，成为各校相互学习、展示风采的平台，深受广大学生和教职员工欢迎。操柏松和帮扶团队把参加大化县2023年庆 “五一”职工体育运动会职工篮球比赛看作一次凝聚人心、激发斗志、唤醒荣誉感的绝好机会。

赛前，操柏松鼓励大家团结拼搏，争取荣誉，帮扶团队成员纷纷加入篮球队，与学校教职员工一同挥汗如雨加强训练，在赛场上并肩作战，最终学校篮球队在全县职工篮球比赛中勇夺冠军。一度消极没落边缘化的大化职校重新回到人们的视线里，人们惊叹：“原来大化职校的精气神还在呀！” 

体育运动既丰富了教职员工的业余文化生活，又增强了教职员工队伍的凝聚力、团队意识、竞争意识、合作交流能力，推进了活力校园建设。那段时间，操柏松明显感受到校园气氛的变化，教职员工脸上的笑容多了，声音洪亮了，干工作积极主动了。

教职员工队伍欣欣向荣，学生队伍也要振奋起来。丰富的社团活动对激发学生青春活力、全面提升学生素质至关重要。帮扶团队帮助大化职校建立篮球社、美术社、书法社、舞蹈社、合唱社、无人机社、演讲社、足球社、国旗班、广播站等10个社团，鼓励学生积极参加各类比赛，秀出自我，秀出青春，秀出学校。2022年12月16日，大化职校学生陈炫烨、谭雅文参加大化县教育局、公安局联合举办的 “学习二十大，平安你我他”中小学生演讲比赛，斩获全县第一名，并代表大化县参加河池市比赛。

在教职员工和学生接连获奖后，发生在学生们身上的一个小细节让操柏松欣慰不已。从前，学校三令五申要求学生佩戴校徽，但学生们大多不肯，老师检查时拿出来戴一会儿，应付完检查，就把校徽揣进口袋。如今，看学生们佩戴着校徽，朝气蓬勃地走在校园里，操柏松知道，职校已经具备了打翻身仗的精神力量。

为提高教师尤其是中青年骨干教师业务素质，帮扶团队和校领导班子共同策划举办“青蓝工程” 师徒结对活动以及骨干教师赴广东、陕西西安等地开展培训活动。大力弘扬优秀教师事迹，树立榜样， 营造人人争当楷模的氛围。学校不仅在校内把教学比赛常态化，还积极选送优秀选手参加各级各类教学比赛，其中骨干教师覃彬宁、潘克杨、黄艳洪组成的团队参加了河池市班主任教学能力大赛，荣获二等奖；教师陈再娴获河池市团课演讲比赛二等奖；汽车运用与维修专业教师潘克杨、杨萌萌、马妙玲、韦华猛组团参加2023年广西职业院校教师教学能力大赛课堂教学赛，荣获二等奖……在大家的共同努力下，大化职校老师捧回来的奖杯、奖状越来越多，取得的名次、成绩也越来越好。

为扩大大化职校的社会影响力，争取生源，在县委县政府、县教育局的领导和支持下，在大化县各驻村帮扶干部的帮助下，2022年9月，到大化不到一个月的操柏松校长带领学校全体教师深入各乡屯，深入学生家中，开展招生宣讲和职业教育政策讲解工作，工作虽然很艰难，但大家克服困难，招生500名，超额完成年度招生任务。

2023年3月，在大化职校的全力争取下，大化县初中学校送生工作会议在大化职校召开，同日，大化县所有初中学校校长在大化职校种下了“职通同心树”——黄花风铃木。大化职校竭力加强与各初中学校的交往交流，2023年初，协调各初中校组织2000多名初三学校来职校参观，为2023年顺利完成850个招生名额打下了坚实基础。

完成招生只是第一步，以学生为本，为学生规划未来发展才是重中之重。帮扶团队帮助大化职校组建“中职升本”高考班，重新划分学科组，让帮扶支教教师开展示范课，让本校教师开展公开课，以这种形式加强学科组集体学习，提升大化职校教师授课水平。组建大化职校2023、2024年高考冲本班，努力实现大化职校本科零的突破。2023年高考结束后，大化职校学前教育、汽车运用与维修专业的3名优秀学生被本科院校录取，实现了学校35年办学历史本科升学零的突破。

面对成绩，操柏松校长表示：“我和帮扶团队的每一名战友都将一如既往地用心、用情、尽力工作，为有着光荣传统的粤桂协作尽一份自己的力量，让爱播洒校园、播撒八桂大地，让支教工作成为我们人生最宝贵的财富。”

总监审：姚卜成
监　审：韩世雄
责任编辑：朱峰